概述
中國教育行業(yè)規(guī)模巨大，國內(nèi)在校學(xué)生人數(shù)超過2億，教師人數(shù)超過1300萬，大部分在校學(xué)生家庭只有一個孩子，家長對學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)情況非常關(guān)心，家長與學(xué)校有著強(qiáng)烈的溝通需求，同時，截至2008年，中國有超過5億手機(jī)用戶和2.1億互聯(lián)網(wǎng)用戶，利用手機(jī)進(jìn)行信息交流已經(jīng)非常普及，手機(jī)的普及為學(xué)校和家長之間的溝通提供了一種有效的手段，相應(yīng)也產(chǎn)生了一個新興的市場 ---“家校通”服務(wù)，它是溝通學(xué)校、教師、家長和學(xué)生的橋梁，目前在中國的一些城市和地區(qū)，這類服務(wù)正得到迅速發(fā)展。萬全智能從學(xué)生在校安全出發(fā)，利用先進(jìn)的2.4G有源RFID技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和無線通信技術(shù)于一體，開發(fā)出了VI-720學(xué)生在校安全綜合管理系統(tǒng)。
什么是家校通？
“家校通”是一個通過2.45G無線射頻識別系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信、RFID卡為家長提供學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、學(xué)校動態(tài)等信息的溝通平臺，讓家長可以隨時隨地與學(xué)校溝通，讓學(xué)生更加健康快樂地成長。
萬全家校通綜合管理系統(tǒng)具有以下幾大功能：
短信互動： 通過短信輕松獲取孩子在校的健康狀況、日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績以及學(xué)校的動態(tài)、通知等信息，家長也可以通過手機(jī)和網(wǎng)站平臺給老師回復(fù)信息。
考勤功能：學(xué)生進(jìn)出學(xué)校報平安，系統(tǒng)將會及時、自動地短信通知家長孩子的到離校情況。
1.學(xué)生進(jìn)出學(xué)校報平安；學(xué)校（老師）與家長互動；
2.學(xué)生在校路徑追溯；
3.考勤系統(tǒng)；
4.校園一卡通；
5.學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況分析
開通家校通能帶來哪些好處？
VI-720學(xué)生在校安全綜合管理系統(tǒng)最大特點：
1.準(zhǔn)確率，識別率高出99.999999%；
2.讀取速度快，學(xué)生不需要刷卡，自動記錄；
3.能夠記錄學(xué)生在校軌跡，幾點到校門，幾點到教室等等，記錄很詳細(xì)；
4.自動考勤系統(tǒng)；
5.家長能夠通過網(wǎng)絡(luò)了解小孩在校行動情況，在校學(xué)習(xí)情況；
6.綠色產(chǎn)品，對學(xué)生、環(huán)境不會有污染；
7.家長能夠通過短信知道小孩進(jìn)出學(xué)校情況，以及老師與家長通過短信互動。
系統(tǒng)組成
1.開放式有源RFID識別子系統(tǒng)
開放式有源RFID識別子系統(tǒng)主要組成是：RFID電子標(biāo)簽，RFID讀卡器，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器等組成。
RFID有源電子標(biāo)簽是一個綠色產(chǎn)品，發(fā)射的微波功率是小于0.001瓦，是手機(jī)信號的2000分之一，對小孩不會產(chǎn)生任何壞影響。RFID有源電子標(biāo)簽了攜帶個人信息，不管小孩走到校園哪里，都能夠識別出來，實現(xiàn)對小孩定位。
RFID讀卡器不發(fā)射微波信號，只接收標(biāo)簽信號，對人體無害。RFID讀卡器分別安裝在學(xué)校門口、樓梯處、教室里。實現(xiàn)對小孩實時定位跟蹤。 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器把網(wǎng)絡(luò)所有讀卡器連接組成一個總線型網(wǎng)絡(luò)。
2．短信平臺
學(xué)生每天到校，離開學(xué)校系統(tǒng)發(fā)一條短信給家長。老師布置作業(yè)、反映學(xué)生在校情況，通過短信通知家長。
3．老師信息發(fā)布系統(tǒng)
布置家庭作業(yè)，讓家長監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)。
考試成績公布： 學(xué)生的考試成績通過短信通知家長，使家長及時知道子女的學(xué)習(xí)情況；
學(xué)生評語： 學(xué)生在校的表現(xiàn)情況通過短信寫給家長，減少老師的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率；學(xué)校通知： 校園活動，課程安排，家長會等，實現(xiàn)信息發(fā)布系統(tǒng)的高效性和現(xiàn)代化教育系統(tǒng)；
心理教育： 每個年齡階段的不同的教育通過短信告知父母，有利于父母科學(xué)地教導(dǎo)孩子；
穿衣指數(shù)： 提供天氣預(yù)報有助于家長關(guān)注孩子的穿衣指數(shù)，使孩子健康地成長。
4．學(xué)生在校管理系統(tǒng)
通過對學(xué)生采集到的原始數(shù)據(jù)，分析學(xué)生的考勤情況。
5．學(xué)生學(xué)習(xí)能力分析系統(tǒng)
系統(tǒng)通過平時考試的記錄分析，對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的分析。
6．網(wǎng)絡(luò)查詢系統(tǒng)
利用強(qiáng)大的 ORACLE 后臺數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，但考慮到操作者諸多不便，在用戶界面方面我們設(shè)計了基于 WEB 的友好用戶接口對后臺進(jìn)行管理。后臺管理者（即老師）可以非常方便的針對學(xué)生的個人信息、學(xué)生出勤情況、學(xué)生評語及心理教育與家長聯(lián)系，從而減化操作節(jié)省時間。學(xué)生家長也可以通過Internet進(jìn)入平臺與老師進(jìn)行網(wǎng)上溝通和交流。
系統(tǒng)先進(jìn)性
系統(tǒng)采用國際上先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)、國際上先進(jìn)的有源 RFID識別技術(shù)、結(jié)合國內(nèi)無線通訊技術(shù)共同搭建家校信息互動管理平臺。
有源 RFID識別技術(shù)目前是國際上最流行的一種身份識別方式。RFID卡在國內(nèi)使用的市場份額是所有識別方式中最大的，國內(nèi)目前沒有幾家真正掌握RFID識別技術(shù)，RFID卡及其數(shù)據(jù)采集終端均為萬全智能獨立研發(fā)，其市場應(yīng)用量全國前列。RFID卡通過數(shù)據(jù)采集終端進(jìn)行數(shù)據(jù)整理，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送到中國移動或中國聯(lián)通的SP平臺上進(jìn)行短信的發(fā)送。此通訊技術(shù)采用國際上最為先進(jìn)的Web Service技術(shù)和MTS/COM+組件模型提供數(shù)據(jù)的并發(fā)處理能力。
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