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會議議程
    1.圖形化系統設計與教學領域的應用 NI 通過虛擬儀器技術與圖形化系統設計，提供與計算機技術相結合的靈活的軟件以及模塊化的硬件產品，為教師及科研工作 者提供了從理論、仿真到實現的統一平臺，不僅在理論教學與實驗教學上應用廣泛，更為創新型的科研及學生項目提供思路，簡化開發流程。 
    虛擬儀器技術與LabVIEW 圖形化系統設計
    從理論到實現的教學平臺實現
    Learning with LabVIEW： NI 院校計劃

      2.電子學教育平臺專題 結合最新的ELVIS II 和Multisim 10.1 介紹該軟硬件相結合的設計原型平臺， 幫助學生強化理論、并在動手實踐環境中學習整套流程： 
    電子電路教學面臨的難題
    從理論、設計仿真、原型、比較到實現的統一平臺及演示
    ELVIS II 平臺在其他多個學科中的應用及演示>
 
    3.信號處理應用與控制設計仿真   通過LabVIEW 中完整的信號處理工具，包括時頻分析、濾波器設計、時間序列分析以及Mathscript文本編程方式等，結合工業項目與教學應用，介紹各類信號處理技術。控制設計方面，通過LabVIEW 可以對控制系統進行辨識、建模、設計和仿真，并使用自定義的硬件平臺進行驗證和發布。

    信號降噪與特征提取的各類信號處理技術與應用
    系統辨識、控制設計與仿真實現

     4.基于NI平臺的創新應用   “LabVIEW 的這種圖形化編程方式，簡化了整個開發過程，保證工程師們將 主要精力放在工程創新上而不是編程細節”
— —由意念控制的輪椅發明者Michael Callahan 伊利諾大學香檳分校

綠色工程
生物醫電
結構監測
嵌入式系統

注：議程如有變動，請以當天會議內容為準。 

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