face="Arial" sty 一段時間以來，本報陸續刊發了多篇文章，對正在建設中的丹東
儀器儀表
徐女士的兒子就讀于沈陽工程學院自動控制工程系，明年就將畢業了。看到了《丹東日報》關于丹東儀器儀表產業基地的報道后，她想：這是丹東大力發展的主導產業之一，如果兒子畢業后能回丹東，到儀器儀表產業基地去找一份工作，一定能有一番作為。
無獨有偶，正在念高中的小方也想將來能學一門實用的技術。他的父親老方看了本報的報道后也靈感觸發：何不讓兒子學門相關的技術，將來在家門口就能找到工作。
那么，“儀器儀表”究竟是什么？這樣的企業又需要什么樣的人才呢？徐女士的兒子能否在這里找到對口的職業？小方又可以選擇學習什么專業呢？徐女士和老方相繼帶著這些問題找到了記者。于是記者請教了相關領域的權威人士。
據了解，儀器儀表產業是丹東的傳統產業，產業基礎雄厚，生產體系完備，建設儀器儀表產業基地
丹東目前正在大力發展的儀器儀表產業基地位于邊境經濟合作區，現在已經完成了14座廠房的建設，占地面積13萬多平方米，截至目前，首批入駐的企業已達到64家，重點項目有投資7000萬元的東方測控、投資6000萬元的華日理學、投資5000萬元的東發集團、投資5000萬元的沈陽興中、投資4000萬元的鳳城億豐等大型儀器儀表企業。而且我市還在不斷加大招商引資力度，產業基地必將有更多的企業入駐。
企業的增加必然導致用工量大增，而所需的工種非常多。總體上，我們可將專業領域所需人才分為設計人員和生產人員兩大類。機械工程系里的模具設計與制造、機械制造與自動化、數控設備應用與維護、計算機輔助設計與制造、數控技術、數控技術（精密加工方向）等專業，自動控制工程系的電氣自動化技術、電子儀器儀表與維修、生產過程自動化技術、電子信息工程技術、自動化生產設備與應用、機電一體化技術等專業，以及信息工程系等的畢業生在這里都可以找到自己的用武之地。
如果想從事產品設計方面的工作，可以選擇學習模具設計與制造、機械制造與自動化、計算機輔助設計與制造、機電一體化技術等專業。
到這些專業學習，應掌握計算機基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、數控機床、冷沖模設計、塑料模設計、壓鑄模與鍛模設計、模具制造工藝、機械加工技術、機械加工設備、現代設計方法、先進制造技術、模具CAD/CAM等專業技術。
如果想從事產品生產，除到以上專業學習外，還可以學習數控設備應用與維護、數控技術、電氣自動化技術等專業。學習電氣自動化技術需要熟練掌握電工技術、電子技術、電氣控制技術、計算機控制技術、調速系統及應用、可編程控制器應用技術、單片機應用技術、電力電子技術、供配電技術、傳感器應用技術、總線系統及組態軟件應用、電氣控制技術實訓、可編程控制器應用技術實訓、變頻器應用技術實訓、電梯控制技術實訓、電氣控制工程技術實訓、自動控制系統綜合實踐等課程。到其他專業學習，則應掌握計算機基礎、機械制圖、電工與電子技術、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床、數控原理、設備控制技術、數控加工技術、數控加工工藝、數控機床故障診斷與維護、CAD/CAM等，才能適應工作的需要。
另外，企業還可能需要產品的安裝、調試及售后服務人員。電子儀器儀表與維修、生產過程自動化技術、電子信息工程技術等專業的畢業生也可以在這些崗位上發揮自己的價值。
組態軟件應用、自動控制原理、C語言程序設計、電機控制技術、電氣控制與可編程控制器技術等的知識。
